Zur Homepage von: DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung


DIE Zeitschrift für Erwachsenenbildung

Inhalt der Printausgabe IV/2000

3 Editorial

6 Magazin

Thema: Männer

15 Gespräch
„Mann sein geht nicht - wenigstens nicht so."
Walter Hollstein über Männerbilder, Männerforschung, Männerbildung und den Beitrag von Erwachsenenbildung zur Geschlechterdemokratie.

Positionen

19 Mehr als nur ein Blickwinkel
Über Felder, aktuelle und historische Bezugspunkte und die Themenvielfalt von Männerforschung als Teil der Gender-Forschung und als Querschnittsaufgabe. Über kritische Männerforschung, die Selbstreflexion und Wissenschaftskritik einschließt.
Stephan Höyng/Ludger Jungnitz

22 Von Buben und Damen
Wie konstruiert die Männerforschung „Geschlecht"? Über Strömungen, Ansätze, Positionen von Männerforschung und ihre Beziehung zur Frauenforschung. Über geschlechtskooperative Forschung, in der Geschichte und Gegenwart von Frauenforschung nicht verdrängt werden.
Ursula Müller

25 Ein ,hot topic` im sozialen Abseits
Weshalb fristet Männerbildung eher ein Schattendasein, während Frauenbildung sich aufstrebend entwickelt? Über unterschiedliche Ausgangspunkte, Ziele und Perspektiven von Männer- und Frauenbildung. Über die Widerstände gegen Männerbildung.
Hans-Joachim Lenz

28 Männerbildung als Beitrag zur Geschlechterdemokratie (1)
Was ist Geschlechterdemokratie? Wie wird die Entwicklung der letzten zehn Jahre eingeschätzt? Welches sind unter der Perspektive von Geschlechterdemokratie aktuelle und zukünftige Anforderungen an die Bildung? - Drei Fragen und die Antworten
Peter Döge

30 Männerbildung als Beitrag zur Geschlechterdemokratie (2)
Was ist Geschlechterdemokratie? Wie wird die Entwicklung der letzten zehn Jahre eingeschätzt? Welches sind unter der Perspektive von Geschlechterdemokratie aktuelle und zukünftige Anforderungen an die Bildung? - Drei Fragen und die Antworten
Barbara Stiegler

33 Abschiednehmen von traditionellen Erwartungen
Wie wird der gesellschaftliche Rollenwandel von Männern erlebt? Über Familienbildung und das Verhältnis zwischen den Geschlechtern, Ursachen und Eckpunkte der in die Krise geratenen männlichen Identität und Männergruppen als Antwort auf gesellschaftliche Veränderungen.
Hans Stapelfeld/Jörg Reiner Hoppe

36 Vom Mann zum Vater
Über Grundlagen, Anknüpfungspunkte und Themen familienbezogener Bildungsarbeit mit Vätern. Über die Praxis von Väterbildung und die schwierige Etablierung eines relativ neuen Bereichs von Erwachsenenbildung.
Robert Richter

38 Geschlechtsgerechte Didaktik in der Erwachsenenbildung
Welches sind die Gründe, Ziele, Bestandteile und Anwendungsfelder des Konzepts einer geschlechtsgerechten Didaktik? Über Voraussetzungen und Konsequenzen der Umsetzung für das pädagogische Verhalten, die methodische Gestaltung und die Rahmenbedingungen von Bildungsarbeit.
Karin Derichs-Kunstmann

Rückblicke
41 „Der Mann muss hinaus in`s feindliche Leben ..."
Aspekte der Männerbildung vom 19. zum frühen 20. Jahrhundert
Jürgen Reulecke

Stichwort
42 Männerbildung
Ekkehard Nuissl

Dokument
43 Die Potsdamer Erklärung - Chancengleichheit -Leitbegriff für Politik und Gesellschaft im 21. Jhd.

44 Literatur zum Thema

Forum
45 „Balancing Competencies"
Ein europäisches Forschungsprojekt zu Kompetenzen und Bedürfnisstrukturen junger arbeitsloser Erwachsener
Bernd Käpplinger

47 DIE Intern
Berichte, Meldungen, Termine


| to Top of Page | to Infoservice Mainpage | to Mainpage of Men's Studies Task Group |
| Mail to Infoservice Administrator | Mail to Task Group Coordinators | Mail to Website Administrator |
Infoservice of German Men's Studies Task Group / Infoservice des Arbeitskreis Kritische Männerforschung